La vida está llena de dificultades, adversidades que necesitamos superar para tener algo o ser algo y a veces es tan vital como para sobrevivir. Una persona parada con hipoteca y 3 hijos que alimentar que será de esa persona si tiene una serpiente degollándolo sacándole la poca dignidad que le queda, eso es lo que quiero decir.
A veces solo necesitamos un pequeño empujón como el pajarito de 10 centímetros que se encuentra en su nido en lo más alto de un árbol aprendiendo a volar, ¿Que será de él?, no se atreve a tirarse pero hay no se puede quedar, está solo en una lucha por sobrevivir pero ¿COMO?, necesita ayuda igual que todos, el pequeño empujón de su madre y a veces una segunda oportunidad y con esto quiero que veáis como lo difícil que puede ser la vida, que las personas nos cuesta caernos pero una vez que caemos es difícil levantarnos al contrario de ese pajarito que cae y se levanta sin parar.
Juan Moreno Romera
miércoles, 30 de marzo de 2011
Es una abuela....
Ayer estaba hablando con mi abuela, cuando ella me pregunto que por que no le leía una de esas redacciones que escribo para el colegio. Me quede tremendamente sorprendida cuando me lo dijo, como sabia ella aquello, esa fue mi pregunta, sin decir nada mas, ella dijo que me escuchaba cuando escribía algo, pues cuando yo escribo algo siempre lo leo en alto, dijo que estaba atenta todos los días para ver que escribía, con que la sorprendía, y que mas de un día lloro con lo que yo decía. Mi cara no tenia expresión, no se bien que sentir si satisfacción o vergüenza, entonces me volvió a decir que le contara algo, que me escucharía hasta el final, que deseaba escucharme, que deseaba saber un poco mas de mi. Entonces comencé a contarle un cuento, ese que tu y yo vivimos día a día. Así comienza:
Acababa de tocar el fin del recreo, de la libertad, del descanso, y cada grupo se divide por los pasillos del instituto, cada uno va para su clase, aunque siempre hay varios despistados que se pierden, que no quieren acabar ese ratito de paz que tienen. Pero no se, me llamo la atención, este jueves, una clase determinada, si 4ºB creo recordar, y si mi memoria no me falla aun tenían una asignatura similar a filosofía, ética creo que era llamada, todos entraban con alegría, con energías renovadas, pero no se, hubo varias personas en las que la expresión de su cara no tenia significado. Unos de ellos supongo que iban pensando en el rollo de que aun quedaban 3 horas, otros que tenían que hacer los deberes de otras asignaturas. Pero otras, era raro, era diferente, era desgana, era aburrimiento. Entonces entre, ningunos se inmuto de mi presencia, suelo pasar desapercibid@ me gusta observar y ver que es lo que realmente ocurría. La clase para mi fue una sorpresa, fue genial, fue estupendo, fue increíble, necesitaba pasar con esas personas toda mi vida, todas las horas posibles, pero, por desgracia, hasta la semana siguiente no los podría volver a ver. Y sí, volví, pero me fui sorprendiendo semana por semana, la cosa se iba haciendo repetitiva y aburrida. Cada día se hacia mas previsible lo que iba a ocurrir. Apenas iba con ganas, las ultimas veces que fui. Pero lo dejé, me canse, y lo olvidé. Un día haciendo memoria en mi casa, me acorde de todo aquello, y de lo ultimo que escuche, algo de un blog, y conseguí recordar el nombre. Y me adentre en él, pero cual fue mi sorpresa, de que todo seguía igual. Muchas entradas, muchas vidas de filósofos, y pocos escritos de los que yo había escuchado allí aquel día.
Hoy, me gustaría volver a verlos, a sentirlos, a escucharlos como aquel primer día. Aunque prefiero no ir, quedarme con los buenos recuerdos de los primeros textos, de lo primero que escuche. Y es que me he dado cuenta de que lo bueno se acaba pronto y que todo tiene su final.
Mi abuela me miro perpleja, me abrazo y mirandome a los ojos me dijo que no me cansara que siguiera adelante, que luche por lo que me gusta, que yo puedo conseguirlo, que no me sienta indefensa, que ella va a estar siempre para darme su apoyo. No pude evitar una lagrima, y ambas llorando, nos abrazamos, le dije que jamas la olvidaria, que pasara lo que pasase la iba a tener junto ami. Y que ahora mas que nunca iba a seguir por mi camino sin pensar en lo que me puedan decir. Que voy a luchar por mis sueños, y solo por ella, los voy a cumplir. Te quiero abuela, tus palabras nunca se olvidan. (8)
martes, 29 de marzo de 2011
La vida hecha filosofía.
Recordando mi dulce infancia he encontrado un texto que me hizo dar una ligera vuelta a mi vida, y que me saco una leve sonrisa cuando andaba preocupado e inquieto por cosas que no merecían la pena. ¿Verdad?.
A nadie le ha pasado nunca esto, se preocupa por lo evidente pero no es evidente, es lo que a el le parece evidente, sin preocuparse por lo realmente evidente. Pienso que este texto que voy a proceder a escribir en el blog va hacer que os recomáis vuestro coco y como todos, digáis ``Es vedad ´´.
Un profesor, delante de sus alumnos de la clase de filosofía, sin decir ni una palabra, cogió un bote grande de vidrio y procedió a llenarlo con pelotas de golf. Después pregunto a los estudiantes si el bote estaba lleno. Los estudiantes estuvieron de acuerdo en decir que sí. El profesor cogió una caja llena de perdigones y los vació dentro del bote. Estos llenaron los espacios vacíos que quedaban entre las pelotas de golf. El profesor volvió a preguntar de nuevo a los estudiantes si el bote estaba lleno, y ellos volvieron a contestar que sí.
Después el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del bote. Por supuesto que la arena lleno todos los espacios vacíos y el profesor volvió a preguntar de nuevo si el bote estaba lleno. En esta ocasión los estudiantes le respondieron con un sí unánime. El profesor, rápidamente añadió dos tazas de café al contenido del Bote y efectivamente, lleno todos los espacios vacíos entre la arena.
Los estudiantes reían. Cuando la risa se fue apagando, el profesor les dijo: Quiero que os fijéis que este bote representa la vida. Las pelotas de golf son las cosas importantes como la familia, los hijos, la salud, los amigos, el amor, cosas que te apasionan. Son cosas que, aunque perdiéramos el resto y nada mas nos quedasen estas, vuestras vidas aún estarían llenas. Los perdigones son las otras cosas que nos importan, como el trabajo, la casa, el coche… La arena es el resto de las pequeñas cosas.
Si primero pusiéramos la arena en el bote, no habría espacio para los perdigones, ni para las pelotas de golf. Lo mismo sucede con la vida. Si utilizáramos todo el nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, no tendríamos nunca lugar para las cosas realmente importantes. Presta atención a las cosas que son cruciales para tu felicidad. Juega con tus hijos, concédete tiempo para ir al médico, ve con tu pareja a cenar, practica tu deporte o tu afición favorita. Siempre habrá tiempo para limpiar la casa, para reparar la llave del agua. Ocúpate primero de las pelotas de golf, de las cosas que realmente te importan. Establece tus prioridades, el resto sólo es arena".
Uno de los estudiantes levantó la mano y le pregunto que representaba el café. El profesor sonrió y le dijo: "Me encanta que me hagas esta pregunta!. El café es para demostrar que aunque tu vida te parezca llena, siempre hay un lugar para dos tazas de café con un amigo... .
Por: Juan Moreno Romera
A nadie le ha pasado nunca esto, se preocupa por lo evidente pero no es evidente, es lo que a el le parece evidente, sin preocuparse por lo realmente evidente. Pienso que este texto que voy a proceder a escribir en el blog va hacer que os recomáis vuestro coco y como todos, digáis ``Es vedad ´´.
Un profesor, delante de sus alumnos de la clase de filosofía, sin decir ni una palabra, cogió un bote grande de vidrio y procedió a llenarlo con pelotas de golf. Después pregunto a los estudiantes si el bote estaba lleno. Los estudiantes estuvieron de acuerdo en decir que sí. El profesor cogió una caja llena de perdigones y los vació dentro del bote. Estos llenaron los espacios vacíos que quedaban entre las pelotas de golf. El profesor volvió a preguntar de nuevo a los estudiantes si el bote estaba lleno, y ellos volvieron a contestar que sí.
Después el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del bote. Por supuesto que la arena lleno todos los espacios vacíos y el profesor volvió a preguntar de nuevo si el bote estaba lleno. En esta ocasión los estudiantes le respondieron con un sí unánime. El profesor, rápidamente añadió dos tazas de café al contenido del Bote y efectivamente, lleno todos los espacios vacíos entre la arena.
Los estudiantes reían. Cuando la risa se fue apagando, el profesor les dijo: Quiero que os fijéis que este bote representa la vida. Las pelotas de golf son las cosas importantes como la familia, los hijos, la salud, los amigos, el amor, cosas que te apasionan. Son cosas que, aunque perdiéramos el resto y nada mas nos quedasen estas, vuestras vidas aún estarían llenas. Los perdigones son las otras cosas que nos importan, como el trabajo, la casa, el coche… La arena es el resto de las pequeñas cosas.
Si primero pusiéramos la arena en el bote, no habría espacio para los perdigones, ni para las pelotas de golf. Lo mismo sucede con la vida. Si utilizáramos todo el nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, no tendríamos nunca lugar para las cosas realmente importantes. Presta atención a las cosas que son cruciales para tu felicidad. Juega con tus hijos, concédete tiempo para ir al médico, ve con tu pareja a cenar, practica tu deporte o tu afición favorita. Siempre habrá tiempo para limpiar la casa, para reparar la llave del agua. Ocúpate primero de las pelotas de golf, de las cosas que realmente te importan. Establece tus prioridades, el resto sólo es arena".
Uno de los estudiantes levantó la mano y le pregunto que representaba el café. El profesor sonrió y le dijo: "Me encanta que me hagas esta pregunta!. El café es para demostrar que aunque tu vida te parezca llena, siempre hay un lugar para dos tazas de café con un amigo... .
Por: Juan Moreno Romera
Abrió la mano....
Abrió la tierra de una maceta con sus manitas llenas de fe y como aquel que empuja un planeta surgió un granito de café.Y los regó con agua de lluvia, lo levantó como ofrenda al sol y allí esperando aquel milagro dejó volar en voz alta su imaginación. Si este granito de café lograra un día germinar podré sembrar un cafetal y así vender su fruto. Y con mi escasa fortuna comprar las vacunas y hacer en mi aldea un pequeño hospital para ganarle a la muerte sin piedad una batalla más. Con el dinero de otra cosecha traería el agua potable a mi tierra y haría una escuela. Por combatir la enfermedad
de la miseria, de la miseria, alzó sus manos como aquel que alza un planeta y la maceta resbaló como un resorte. Volvió a sentir el miedo atroz de su pobreza porque el pobre nace pobre y muere pobre. Apretó fuerte el café, dijo yo lo guardaré que es la herencia que te guía y que me entierren con él, que lo sembraré otra vez si hay más suerte en otra vida.(8)
de la miseria, de la miseria, alzó sus manos como aquel que alza un planeta y la maceta resbaló como un resorte. Volvió a sentir el miedo atroz de su pobreza porque el pobre nace pobre y muere pobre. Apretó fuerte el café, dijo yo lo guardaré que es la herencia que te guía y que me entierren con él, que lo sembraré otra vez si hay más suerte en otra vida.(8)
jueves, 17 de marzo de 2011
LA ÉTICA DE LA JUSTICIA DE JOHN RAWLS
John Rawls (21 de febrero de 1921, Baltimore, Estados Unidos, - 24 de noviembre de 2002, Lexington, Massachusetts, Estados Unidos). Fue un filósofo estadounidense, profesor de filosofía política en la Universidad Harvard y autor de Teoría de la Justicia, (1971), Liberalismo Político (1993), The Law of Peoples (1999) y Justice as Fairness: A Restatement (2001). Es ampliamente considerado como uno de los filósofos políticos más importantes del siglo XX. Su teoría política propone dos principios sobre los cuales basar la noción de justicia a partir de una posición original en el espíritu contractualista de los filósofos políticos clásicos.
Rawls fue reconocido con el Premio Schock para lógica y filosofía y con la National Humanities Medal de manos del presidente Bill Clinton en 1999, en reconocimiento a "su ayuda a que toda una generación (...) reviviera su confianza en la democracia".
Sigue este enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Rawls
JÜRGEN HABERMAS Y LA TEORÍA DEL DIÁLOGO
Jürgen Habermas (Düsseldorf, 18 de junio de 1929) es un filósofo y sociólogo alemán, conocido sobre todo por sus trabajos en filosofía práctica (ética, filosofía política y del derecho). Gracias a una actividad regular como profesor en universidades extranjeras, especialmente en Estados Unidos, así como por la traducción de sus trabajos más importantes a más de treinta idiomas, sus teorías son conocidas, estudiadas y discutidas en el mundo entero. Habermas es el miembro más eminente de la segunda generación de la Escuela de Fráncfort y uno de los exponentes de la Teoría crítica desarrollada en el Instituto de Investigación Social de Fráncfort. Entre sus aportaciones está la construcción teórica de la democracia deliberativa y la acción comunicativa.
Sigue este enlace y aprende más sobre HABERMAS: http://es.wikipedia.org/wiki/J%C3%BCrgen_Habermas
miércoles, 16 de marzo de 2011
Una carrera
En 1992, los Juegos Olímpicos de verano se celebraron en Barcelona, España.
Uno de los corredores de la carrera de 400 metros planos era un atleta inglés llamado Derek Redmond.
Había entrenado durante años para competir en las Olimpíadas.
Pero mientras corría a toda velocidad bajo un calor moderado, de repente
se lastimó el tendón de la corva y se desplomó a la pista con mucho dolor.
Decidido a seguir, Derek logró ponerse de pie. Iba cojeando hacia la meta
cuando su padre descendió por la pared y saltó a la pista. Antes de que nadie pudiera detenerlo,
Jim Redmond llegó a donde estaba su hijo.
El joven corredor se apoyó sobre el hombro de su padre al tiempo que se tambaleaba para terminar la carrera.Toda la multitud se puso de pie y vitoreó a los dos hombres.
Cuando cruzaron la meta, fue como si el corredor, su padre y los espectadores lo hubieran logrado juntos. Así es mi vida, como una carrera y un logro de los cuales me propongo a mi misma y que cuando
caes o trompiezas ellos son los que te levantan !
Uno de los corredores de la carrera de 400 metros planos era un atleta inglés llamado Derek Redmond.
Había entrenado durante años para competir en las Olimpíadas.
Pero mientras corría a toda velocidad bajo un calor moderado, de repente
se lastimó el tendón de la corva y se desplomó a la pista con mucho dolor.
Decidido a seguir, Derek logró ponerse de pie. Iba cojeando hacia la meta
cuando su padre descendió por la pared y saltó a la pista. Antes de que nadie pudiera detenerlo,
Jim Redmond llegó a donde estaba su hijo.
El joven corredor se apoyó sobre el hombro de su padre al tiempo que se tambaleaba para terminar la carrera.Toda la multitud se puso de pie y vitoreó a los dos hombres.
Cuando cruzaron la meta, fue como si el corredor, su padre y los espectadores lo hubieran logrado juntos. Así es mi vida, como una carrera y un logro de los cuales me propongo a mi misma y que cuando
caes o trompiezas ellos son los que te levantan !
jueves, 10 de marzo de 2011
ARGUMENTO DE LA PELÍCULA "EL SEÑOR DE LAS MOSCAS"
Con motivo de la II guerra mundial, se procede a la evacuación de los niños cadetes de una escuela militar estadounidense que habitan una determinada zona de Inglaterra, siendo trasladados en avión. Uno de los aparatos sufre una avería y cae en el océano, cerca de una isla desierta. Los niños supervivientes llegan a la isla, llevando con ellos al piloto muy mal herido. En vista de las circunstancias, deberán organizarse para subsistir. Al darse cuenta de las pocas probabilidades que hay de ser rescatados, deciden unirse para sobrevivir, estableciendo unas normas mínimas de convivencia y un reparto de tareas. Pero pronto uno de ellos decide desmarcarse del grupo, arrastrando consigo a otros. Lo que en principio parece una descisión sin mayores consecuencias, acabará por convertirse en una guerra entre dos bandos, el escindido –que acabará siendo mayoritario, y en el que se vive bajo el dominio despótico del cabecilla–, y los que desean mantener la estructura inicial, que acabarán siendo reducidos en número hasta quedar dos (Ralph y Piggy).
Pero antes ocurre un sórdido suceso: uno de los niños es asesinado con lanzas en medio de una frenética danza cuando se aproxima corriendo con un neón en la mano a una celebración del grupo en torno a una hoguera para dar la noticia del hallazgo del Capitán Vicent. La negativa a asumir la responsabilidad de este acto arrastrará al grupo a una espiral creciente de violencia y sinrazón. Piggy, que de algún modo encarna la voz de la razón, acabará siendo también asesinado, y después de ello, se inicia la persecución de Ralph, que encarna al sentido común, para lo cual prenden fuego a la isla. La llegada de fuerzas militares pone fin a la dantesca situación.
Pero antes ocurre un sórdido suceso: uno de los niños es asesinado con lanzas en medio de una frenética danza cuando se aproxima corriendo con un neón en la mano a una celebración del grupo en torno a una hoguera para dar la noticia del hallazgo del Capitán Vicent. La negativa a asumir la responsabilidad de este acto arrastrará al grupo a una espiral creciente de violencia y sinrazón. Piggy, que de algún modo encarna la voz de la razón, acabará siendo también asesinado, y después de ello, se inicia la persecución de Ralph, que encarna al sentido común, para lo cual prenden fuego a la isla. La llegada de fuerzas militares pone fin a la dantesca situación.
ANÁLISIS DEL SEÑOR DE LAS MOSCAS
A lo largo de toda la novela Golding explora dos temas en particular: la civilización contra la barbarie y la pérdida de la inocencia infantil. Al ser una alegoría de la naturaleza humana, cada personaje representa diferentes aspectos de las personas. Ralph el orden y la civilización. Piggy la razón y cordura de la sociedad. Jack el deseo de poder y la maldad. Roger la crueldad y el sadismo en su mayor escala. Simon la bondad natural del hombre. Desde un punto de vista político, los “peques” representan a la gente común y los niños más grandes a las clases dirigentes. Mientras Ralph, Simon y Piggy los protegen y tratan de usarlos para el bien del grupo, Jack y Roger los manipulan para alcanzar sus macabros objetivos.
miércoles, 9 de marzo de 2011
Para ser feliz contigo...
Es mas que decir te quiero, es un mundo donde se encierra todo lo bello de la vida,
no es solo un momento, debe ser un sentimiento eterno, no se busca recibir,
si no dar todo esperando que sea feliz esa persona, sea o no sea a tu lado,
lo doloroso es saber que esa persona nunca le interesaste, sabiendo que le das el corazón,
que a pesar de todo solo busca el no lastimarte con la verdad pero daña mas aun con sus mentiras.
Tú eres especial !
Tú vida puede ser lo que tu quieres que sea.
Vívela un día a la vez.
No te impongas límites, tus sueños están esperando hacerse realidad.
No dejes tus decisiones importantes al azar.
Esfuérzate por llegar a la cima, a la meta a tú premio.
Y no te olvides ni por un día lo especial que eres tú!
Vívela un día a la vez.
No te impongas límites, tus sueños están esperando hacerse realidad.
No dejes tus decisiones importantes al azar.
Esfuérzate por llegar a la cima, a la meta a tú premio.
Y no te olvides ni por un día lo especial que eres tú!
lunes, 7 de marzo de 2011
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA - KANT
La Razón como guía, impulso para la acción y tribunal. Imanuel Kant (1724-1804) confió moderadamente en la Razón: no pensó que ella sóla pueda despegarse del mundo empírico y desde sus altos vuelos planear sobre la región de lo metafísico (el "sueño dogmático" que criticó), pero sí que penetrando a la Sensibilidad y en armonía con ella era capaz de ofrecernos conocimientos plenos y verdaderos. A la vez, esta misma Razón puede llamarnos desde lo más intimo de nuestro ser e incitarnos a la vida buena, en un mandato del bien que nada en el mundo puede quebrar. Pero ambas tareas, el conocimiento y la vida moral, necesitan del cuidado de una instancia que las regule, evite sus pretensiones infundadas o las confusiones en cuanto a sus resortes legítimos; curiosamente, para Kant esta instancia o tribunal al que debemos acudir es también la propia Razón. Junto con ello, tenemos en Kant la fascinación por una idea del mundo empírico y natural triunfante, la que ofrece el sistema de Newton, con la que nos arriesgamos a tratar todo como mera cosa, incluidos los hombres, perdiendo lo propio del mundo moral, la libertad y la dignidad de la decisión ética. La empresa filosófica de Kant es temeraria: mostrar que ambos mundos pueden conciliarse y que están presentes en la vida humana.
viernes, 4 de marzo de 2011
JA JA JA
Quiero que sepas mi historia para no confundir vuestro nombre con el mío. Y esque por lo que yo te cuente no voy buscando perdones, que yo mis explicaciones te las debo solo a ti.Y es que a algunos les convienen que abandone esto. Guarda esto en tu memoria: Los mediocres solo pueden conseguir algo de gloria viendo hundido a los demás.
Y esa mancha de pringaos, mira tú con quien han dao, que a mi na más que me hunde, tu madre viendo arrayán. Pero mi gloria, si algún día me preguntan, es no haber caído nunca, por más palos que me han dao, y es que de toitas las veces que me he caído, de toitas me he levantao!!!!
Y esa mancha de pringaos, mira tú con quien han dao, que a mi na más que me hunde, tu madre viendo arrayán. Pero mi gloria, si algún día me preguntan, es no haber caído nunca, por más palos que me han dao, y es que de toitas las veces que me he caído, de toitas me he levantao!!!!
Juan Carlos Aragón.
Y si, asi es como soy yo, y esque mi filosofo preferido parece que me ha escuchado y me ha plasmado en uno de los mejores pasodobles de la historia, y os preguntareis a que viene esto aqui? Y esque como bien se dice anteriormente no quiero que se confunda mi nombre con el vuestro, NO, no quiero que me relacionen con esa gente, con esos que escriben "filosofia", con esos que escriben "novedades", con esos que tienen "personalidad" y esque de aqui solo nos salvamos unos pocos filosofos y algo de lo que he escrito yo. Y podreis pensar que soy una creida, y no, no lo soy lo que pasa que tal decepcion fue la que me lleve, que me hizo cambiar por completo, y esque lo que yo pensaba que era una clase, una compañia, una unidad, no es mas que una mancha de gente falsa que da la vuelta a su vida cuando va entrando por la clase de musica, nuestro centro, donde en un principio comenzamos algo.
No quiero criticar a nadie, no voy a nombrar a nadie, pero quien se de por aludido, por algo sera.....
Tú, que quieres ser el centro de atencion.
Tú que pasas desapercibido.
Tú que quieres que todos te miremos.
Tú que quieres ser justa.
Tú que copias las redacciones de los libros eclesiasticos.
Tú que poco a poco te intentas meter con alguna tonteria en las conversaciones.
Tú que haces la pelota.
Tú que ries sin ganas.
Tú que te crees amig@ de tus amigos y a la hora de la verdad olvidas el significado de la palabra compañerismo.
Tú que aparte de ser egoísta no respetas los pensamientos de las pocas personas de esta clase.
Tú que pese a todo defientes tus ideales.
Tú.
Tú que te crees amig@ de tus amigos y a la hora de la verdad olvidas el significado de la palabra compañerismo.
Tú que aparte de ser egoísta no respetas los pensamientos de las pocas personas de esta clase.
Tú que pese a todo defientes tus ideales.
Tú.
Yo, que soy la unica que capaz soy de decir 4 verdades, la realdidad de una realidad falsa, y aunque se que esto no va a durar mucho aqui, espero que quien lo tenga que leer que lo haga, entonces me sentire satisfecha.
DE TANTO COMO ME HA DICHO QUE SOY EL DEMONIO, ME HE CONVERTIDO EN LA PRINCESA DEL MAL Y ME HE VESTIDO DE FIESTA PARA LLAMAR A TU PUERTA POR CARNAVAL.
P.D: No hace falta poner mi nombre pues todos ustedes sabeis que yo, soy esta!
jueves, 3 de marzo de 2011
JÓVENES PENSADORES
Somos alumnos y alumnas de 4º ESO B del IES El Coronil. Queremos mostrar nuestros pensamientos como jóvenes de 16 años. Y para ello hemos abierto este blog que queremos compartir con todos vosotros. Iremos aportando comentarios a los documentos de nuestro libro texto, que nos gustaría que ustedes puedan leer y comentar si lo creen conveniente. Formamos este grupo:
Antonio Miguel Bravo
Aurora Camas
Mónica Crespo
José Manuel Gómez
José Antonio Gómez
Nayim Hidalgo
María Laó
Juan Moreno
Jesús Pulido
Francisco Javier Romero
Juan Pedro Romero
María Santos
Rocío Tejero
Clara Vázquez
Nos supervisa nuestro profesor de ética, Francisco Javier Carrasco
Antonio Miguel Bravo
Aurora Camas
Mónica Crespo
José Manuel Gómez
José Antonio Gómez
Nayim Hidalgo
María Laó
Juan Moreno
Jesús Pulido
Francisco Javier Romero
Juan Pedro Romero
María Santos
Rocío Tejero
Clara Vázquez
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